2025年3月24日 第１０回高校生国際シンポジウムに参加して...

２月１９日・２０日に行われた、第１０回高校生国際シンポジウムに参加してきました！ 今年は７つの研究が書類審査を突破し、本大会に行くことが出来ました。ポスター発表・スライド発表それぞれの会場で、その分野をリードする方々に自分の話を聞いてもらう、質問してもらうという大きな経験をしてきました。 この高校生国際シンポジウムは自分の研究を発表するだけでなく、進路に関するパネルディ...

2025年3月19日 １年生が探究活動「山梨に生きる」の成果を...

２月に１年生が探究活動「山梨に生きる」の成果を、ポスター発表で披露しました。 「山梨に生きる」は、「各自の興味関心」×「山梨」をテーマに探究を進めることで，探究のプロセスを理解することが目的です。今回の探究活動を元に、さらに自分の興味関心は何かを掘り下げ、２年次・３年次に行う探究活動に繋げていきます。 今回もトップファンやまなし、じぶん教室、株式会社ワイ・シー・シー、合同会...

2025年1月24日 県内高校生による探究発表交流会に参加しま...

12月26日(木)・27日(金)に、岡島百貨店地下１階催事場にて、甲府西高校・都留高校・笛吹高校の３校合同で「県内高校生による探究発表交流会」を実施しました。 違う高校の生徒さんや大人の方々に自分の研究成果を聞いてもらい、意見をいただいたり、言葉を交わしたりするなかで、視野を広げることにつながりました。 出展したチーム・生徒皆の真剣に向き合っていることを知る、大変貴重な...

2025年1月10日 課題研究論文中間発表会

12月14日に、鳳凰学（総合的な探究の時間）課題研究論文中間発表会を実施しました。   本校では、自分自身の興味関心に沿って探究活動を行い、３年次に論文を執筆する形で仕上げることを目標としています。 今回の中間発表は、論文完成に向けた２年次時点での１つのゴールでもあり、意見交換を通じて、より洗練された研究を目指すためのものでもあります。 &nb...

2024年12月18日 総合的な探究の時間講演会

11月28日に、一般社団法人 Glocal Academy代表理事・岡本尚也先生をお招きして、１・２年次生を対象に総合的な探究の時間講演会を実施しました。岡本先生にお話し頂くのは、今年で６年目になります。 「なぜ探究をするのか？」という主題に加え、１年次生には特に「学ぶとはどういうことか？」という事を、２年次生には特に「探究の成果をまとめるには？人に伝えるにはどの様なことが必...

2024年4月9日 「上野ミュージアムツアー」を実施しました...

３月の春休み中に、「ホンモノに触れる」をコンセプトに、上野公園の様々な展示を自由に巡る上野ミュージアムツアーを実施しました。 生徒・教職員合わせて100名ほどが参加し、国立科学博物館や東京国立博物館、東京藝術大学大学美術館や国立西洋美術館を見学しました。 あいにくの雨模様ではありましたが、様々な展示の「ホンモノに触れる」中で自分の興味をさらに深めたり、友人の好きなことに触れ...

2024年4月9日 総合的な探究の時間「鳳凰学」の成果を、様...

１年次生は「山梨に生きる」と称して、山梨という地域を舞台に、疑問や課題などを探究していく活動をしています。２年次生は課題研究論文として、自分の興味関心に基づいたリサーチクエスチョンについて探究しています。 〇第９回高校生国際シンポジウムに参加しました！ ２月に鹿児島県・宝山ホールにて実施された第９回高校生国際シンポジウムに、本校生徒の清水さん、坂本さん、岡田さん、神宮寺...

2023年11月17日 社会科学研究発表大会にて、最優秀賞を受賞...

11月２日に行われた第44回山梨県高等学校芸術文化祭 社会科学部門 兼 第76回社会科学研究発表大会にて、 鳳凰学（総合的な探究の時間）で行った研究を発展させた発表が、最優秀賞を受賞しました！   【生徒コメント】 今回は最優秀賞という素晴らしい賞を頂けたことを、とても光栄に思っています。 私たちは富士川の水質について調査しました...

2022年7月8日 第1回課題論文発表大会

7月8日（金）YCC県民文化ホールで第1回課題論文発表会が行われました。生徒たちは、総合的な探求の時間を通じ、自分自身が関心を持った課題に対して批判的な視点をもって自ら学び探究することにより、真理を求め自分の力で主体的に生きていく姿勢を身に着けることができるよう、課題論文に取り組んできました。その集大成として、3年次生代表者10名が発表会を行いました。

2021年12月22日 総合的な探求の時間講演会

12月22日（火）に総合的な探求の時間の学習の一巻として「課題研究メソッド」の著者である岡本尚也先生をお招きして講演会を行いました。当日は寒い中でしたが文学館へ移動して、1年次生は課題研究の意味とリサーチクエスチョンの作り方について、2年次生は研究の楽しさと課題論文の書き方についてそれぞれ講演を行いました。また質疑の時間では多くの生徒が、質問を行い有意義な時間を過ごすことができ...